Debout vers 5h, nous voila tous présents et en forme à la gare de Comines direction Bruxelles Aéroport.  Après un gros bisous aux parents dans le froid, nous voila enfin dans le train bien au chaud.  A Bruxelles, nous avons pu visiter les différents quais de la gare de Bruxelles-midi suite à des changements de voies successifs (causés par les intempéries) durant 45 minutes.

Enfin l'aéroport.  Ouf !

Mais hélas, suite à un souci de document nous avons dû laisser un de nos élèves en Belgique.  Nous en sommes tous très tristes... mais la loi c'est la loi...

Après un passage un peu difficile à la douane (les fameux 100 ml par récipient.....) et une course poursuite dans l'aéroport pour arriver à temps avant la fermeture des portes nous voila enfin dans l'avion en route pour Castelldefels et la rencontre avec nos partenaires espagnols.  A notre arrivée, le soleil est au rendez-vous.

Une prise en charge très rapide des élèves par leurs homologues espagnols et les voila déjà dans le bain.  Cours en espagnol, repas dans les familles....  

Bonne première nuit à tous

Accueil officiel dans l'établissement par la direction, visite de l'école et préparation de la première action.

Cours avec les autres élèves.

11h15: "Performences".  Les élèves des classes terminales nous ont présentés quelques performences (dances, mimes, ...) pour nous souhaiter la bienvenue.

Assez surprenant, original,....

12h00: Présentation de la première action: Reccueil de Poésie

Les élèves des différents pays nous ont proposé, chacun à sa façon, quelques passages des poésies qu'ils ont réalisées.  Le petit prince de Saint-Exupérie faisant le lien entre chaque partie.

Pour la Belgique, c'est Vincent qui a pris le rôle de l'aviateur, Kilian celui du petit prince.  Quant à Gaëtan et Guillaume, ils ont lu quelques poèmes créés en Belgique.

14h30 Fin des cours.  Retour en familles et activités proposées par celles-ci

18h Chaque délégation s'est rendue à la radio de Castelldefels afin de donner quelques informations sur la culture, les plats, les traditions, ... de chacun et bien évidemment des actions du projet.  Pour la Belgique c'est Matthieu qui nous a représentés

A ce moment-là, les professeurs ont travaillé sur le décrochage scolaire.Ils le feront durant toutes la semaine pendant que les élèves seront en activités ou dans les familles.  Le travail ne manque pas...